10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.22.049
信息技术环境下图像处理课教学改革初探
在大力推行职业教育的今天,如何利用信息技术优化课堂,培养学生学习能力,提高学生信息素养,都是我们在信息技术与课程整合中要解决的问题.Photoshop是一个功能强大、实践性很强的图像处理软件,在信息资源的处理、合成等方面发挥着重要作用.因此,Photoshop图像处理这门课在计算机基础课程教学中占据着重要地位.本文就在信息技术环境的支撑下,从课堂教学的各个环节入手,谈一谈如何改进Photoshop的课程教学,从而使学生真正掌握这门技术.
信息、图像处理、教学改革
TP391(计算技术、计算机技术)
2016-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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