可视化编程课程考核方式探索

摘要：

可视化编程是一门实践性课程.针对课程的特点和传统考核方式的不足,提出采用一人一套题、分组上机的考核方式,并从考核目的、考试流程和实际效果等方面进行具体阐述.最后指出该考核方式的不足并提出改进方法.

关键词：分组上机考试、可视化编程、实践

分类号：TP311.1-4(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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