期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.21.247

独立学院微积分教学改革的探索与实践

引用
本文分析了独立学院微积分教学的现状,从独立学院学生的实际情况出发,结合教学实践,探索了独立学院教学改革的途径.

微积分、教学改革、实践

O172(数学分析)

2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

252-253

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