10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.21.242
《固体废物处理与处置》课程工艺设计教学体系探索与实践
本文提出了《固体废物处理与处置》课程工艺设计教学体系的设置思路,结合理论课程工程应用部分涉及大量原理、设计计算及工艺流程的特点,探索了采用我国应用最广泛的卫生填埋工程作为课程设计教学主题,以固体废物处理基础理论为基础,将多学科理论知识在实践教学中训练的教学体系.
固体废物处理与处置、课程工艺设计、教学体系
G64(高等教育)
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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