积累素材学习语言习得方法

摘要：

在小学语文习作教学中,教师应该抓住培养学生观察能力,充分利用生活这块活教材,让孩子走进生活,积累习作素材,积累语言,并从课文中习得方法,巧妙地运用到习作中去.

关键词：习作教学、观察、积累、写法

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2016-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198