10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.21.183
浅谈自制教具在初中物理实验教学中的作用
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验能够帮助教师和学生更好的讲授和学习相关物理知识.本文以自制教具在初中物理实验教学中的实践应用为例,分析其在弥补现有实验仪器不足;促进生活与科学实践;提高学生创造力、科技素养和兴趣;提高教师职业素养等几个方面的作用,从而论证自制教具在初中物理实验教学中的可行性.
初中物理、自制教具、实验教学
G633.7(中等教育)
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
187