期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.21.181

新课程背景下初中物理有效课堂管理策略探析

引用
国家在新课程改革期间,对初中物理教学提出了更高的要求,需要教师不断创新教学方式,利用先进的教学技术提高课堂教学有效性,在一定程度上,能够提高初中物理教学质量,为初中学生专业素质的提升奠定良好基础.

初中物理、有效课堂、管理策略

G633.7(中等教育)

2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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