运用情境教学,感受音乐之美

摘要：

小学音乐教学中,情境教学不可或缺,在教学技术进步的时代背景下,教师也需要不断革新教学手段,不断提升音乐教学模式.为了更好的培养学生的音乐综合能力,教师应重视优化教学策略.情境教学作为教学效果较为明显而且作用较大的教学方式势必会越来越受到重视.

关键词：情境、教学、小学音乐

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2016-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：168