有关高中音乐鉴赏高效课堂模式的探索

摘要：

音乐鉴赏能力是衡量一个学生音乐素养的重要部分,目前,各大中学已经将音乐鉴赏放入到了课堂上进行了重点教学,而将高效课堂模式引入到音乐鉴赏课程上已经成为了新课改下的一大主流教学改革.本文针对高中鉴赏搞笑课堂模式进行了相关研究和探索,得出了可以有效提高音乐鉴赏高效课堂的相关结论.

关键词：音乐鉴赏、高效课堂、音乐基础、聆听、实践

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2016-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166