期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.21.099

谈中学教学管理的策略

引用
无论是在中学还是小学,教学管理工作都是学校管理的中心工作,教学工作成效,取决于学校对教学工作的科学管理.教学是一个动态过程,主要包括教师的教和学生的学两方面,要想对教和学这两方面实行有效控制、取得良好效益,就一定要对教和学进行科学化的管理.

管理、评价

G637(中等教育)

2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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