10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.14.247
小学英语真实任务教学的理论及其实践研究
从2001年教育部颁布的《英语课程标准》开始,任务型语言教学就成了我国教育的重点培养对象,也是在我国中小学英语教育领域中十分重要热门的话题.《英语课程标准》在教学中英语教育中,明确地指出了"任务型"的教学方针,以实现"培养学生综合语言运用能力"这一基础教育阶段英语课程为目标,这是一次新的教学理念,也是一个新的体现,如何将其任务教学移步到实践中来,对小学英语教学来说是一个新的机遇与挑战.
任务教学、小学英语、实践、英语课程标准
G623.3(初等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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