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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.14.224

浅谈幼儿数学兴趣的培养

引用
数学是研究客观世界中的数量关系和空间形式的一门科学.幼儿数学教育是一门系统性、科学性、逻辑性较强的学科,所以在教育教学中,老师和家长常常会感到比较难教,幼儿在学习中也感到比较枯燥.那么,培养儿童对数学的兴趣,对学前儿童的数学教育有很重要的意义.

数学兴趣、幼儿数学

G613.4(学前教育、幼儿教育)

2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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