浅谈"体验式学习"在初中物理教学中的应用

摘要：

物理是一门以实验为基础的自然科学,也是一门与生活实际密切相关的科学,具有很强的实用性.新的《物理课程标准》中提出了三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的实现过程中,要求在讲"知识"过程中,让学生学习"技能"、经历或体验科学探究"过程与方法"、感受到"情感态度与价值观"的熏陶.而初中学生的特点是:逻辑思维能力尚未发展成熟,思考问题时仍需以事物的具体形象为思维支柱.因此,在初中物理教学中,体验式学习是学生学习物理的一种重要的和必要的学习方式.

关键词：初中物理、体验式教学

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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