10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.14.149
初中语文阅读教学有效性探讨
与其他学科相比,语文是一门基础工具学科,更加具有综合性与实践性,同时语言也是一门情感学科,从一定意义而言,语文也是一门德育教育学科.就初中语文来说,阅读教学对于语文学科的教学质量发挥着重要作用,甚至直接关系着语文教学的成功.本文将针对初中语文阅读教学的有效性进行探讨分析,以供参考.
初中语文、阅读教学、有效性
G633.3(中等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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