10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.14.147
西藏农牧区学生汉语文作文教学探讨
多年来,我一直在西藏的教学一线工作,作为一名民族同志,我非常庆幸自己能成为一名汉语文教师.在西藏,绝大多数学生都是藏族小孩,农牧区的学生从小在一个听说藏语的氛围中长大,进入学校后,才开始真正意义上的汉语文学习.因此,他们在听、说、读、写方面的汉语文基础比较差,阅读理解和运用能力相对弱.但是这并不意味着农牧区的藏族学生就学不好汉语文.
西藏农牧区、农牧区学生、作文教学、汉语文、教学探讨
G633.3(中等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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