新形势下高中历史课堂教学有效性探究

摘要：

近年来,新课程改革不断深入发展,给高中历史的课堂教学带来了机遇和挑战.在新形势下,高中历史教学中,教师要秉承新课程改革的理念和思想,不断改革创新,提高课堂教学的有效性.本文立足于当前高中历史课堂教学存在的问题,探讨在新形势下提高高中历史课堂教学有效性的策略.

关键词：高中历史、新课改、问题、有效性策略

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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