从第二语言习得研究浅议初级日语教育 ——以教室现场教育为中心

摘要：

所谓SLA,是指在母语作为第一语言的基础上进行的第二外语的学习.第一语言,也就是母语的习得,几乎每个人都能成功.但第二外语的学习却有所区别,具有很大的多样性.将日语作为第二外语来学习时,最普通的形式就是教室里的教育活动.目前的教室教育基本上都是以文法和词汇教育为中心.初级日语教育最普遍的形式便是教室教育,而在教室教育中又普遍以单词和语法为中心.但是这样的教室教育思想未必能够达到语言习得的最终目的,这值得我们进一步探讨.

关键词：第二语言习得、初级日语、现场教育

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30