体验性教学在中职会计教学中的运用价值研究

摘要：

会计工作对企业发展而言有重要的影响,为了培养出更多会计方面的人才,中职院校设立了会计专业,为企业输送了很多专业从业人员,促进了会计工作整体水平的提升.但是在中职会计教育阶段受到多种因素的影响,教学效果不容乐观.体验性教学形式的应用范围比较广,能提升学习的学习热情.在本次研究中以体验性教学特点为基础,结合具体情况,对其在中职会计教学中的具体应用进行分析.

关键词：体验性教学、中职会计、运用价值

分类号：F230-4(会计)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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