小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力

摘要：

新课程倡导学生的自主发展,提倡学生自主学习.《数学课程标准》 指出:"有效的教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式. ""学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者. "同时强调,要把传统的"以学科为中心"转移到"以学生为中心","一切为了学生的发展",不要过多地考虑课程知识结构体系,而是要考虑以学生发展为最终目的. "教学活动应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式. "培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,是新课程的重要目标. 那么,小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力呢?

机标关键词：自主学习能力、小学数学教学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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