谈高中地理课堂实施有效教学的几点思考

摘要：

高中是我国教育体制中重要的一个阶段,是我国学生加强知识积累的重要阶段.高中地理是一门与社会现实生活联系紧密的学科,需要高中地理老师不仅要在理论知识上给予讲解,也要能够利用生动的教学方式方法来激发学生的学习兴趣,帮助学生加强对高中地理的理解.近年来,我国对教育事业越来越重视,各项教育改革和探索也在不断深入,特别是在教育教学新课程的要求之下,我国的高中地理的教学也在不断地进行创新和探索.但是,我国的高中地理教学还存在一定的问题,针对高中地理教学中出现的问题,从教学设计、教学过程、教学方式、教学手段等方面探寻新的有效的课堂教学途径,以提高高中地理教学的有效性.

关键词：高中、地理课堂、有效教学

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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