浅谈初中英语听写

摘要：

目前对于初中英语课文中出现大量的词汇量,很多教师抱怨词量多,词汇较难,学生很难记忆.教师没有更好的方式让学生更快更好地掌握这些词汇.而学生看见新单词就望而却步.对于一个学习英语的人来说,没有足够的词汇量是无法真正地学好这门知识的.本文对于如何记忆单词及教师如何更有效地操练,提出了自己的解决策略.

关键词：听写范围、听写周期、听写形式

分类号：G633.4(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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