期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.192

小议高中语文教学中的情感教育

引用
情感教育不仅能够实现情感和认知教育的有效结合,培养学生的情智和人格,对学生综合素质的培养也具有积极的促进作用.新高中语文课程标准明确指出:高中语文的情感目标是课程目标之一.它侧重于学生的兴趣、动机、自信和合作等情感因素.高中语文教学实施情感教育是一种必然的发展趋势.以语文教学为媒介,在对学生情感关注的过程中,将学生情感的激发和调动作为提高教学效率的手段,通过情感的培养促进学生个性的和谐发展,从而形成学生健康的情感品质.

情感、情感教育、高中语文教学

G633.3(中等教育)

2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

204

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn