语言文字训练中提高小学生语文素养的策略

摘要：

小学语文教学的目的是培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情, 指导学生正确的理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写的能力,养成良好的语文学习习惯.换句话说,就是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力.这是语文学科的特殊使命,是其它学科替代不了的.实施新的课程标准以来,随着教学研究的深入发展, 曾一度被冷落的语言文字训练越来越受到小语界同仁、特别是教学一线教师的重视. 大家认为:为了减少小学语文教学中的无效劳动、把语文课上得扎实而富有成效,必须加强语言文字训练.因此,按照课程标准的精神正确看待和进行语言文字训练,切实提高小学生的语文素养,成为当前小学语文教学研究的新课题.

机标关键词：小学生语文素养、语言文字训练、高小学生

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201