10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.178
体验式教学在初中语文阅读教学中的渗透刍议
在当前新课程改革的背景下,阅读体验式教学在初中语文教学中的积极作用是非常显著的,它是一种比较新型的教学手段,因此初中语文教师在实际的阅读教学中,应该转变传统的教学观念,结合学生的阅读现状以及性格差异,合理采用阅读体验式教学,不断提升初中语文阅读教学的效率.
初中语文、阅读体验式教学、有效策略
G633.3(中等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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