将课堂还给学生,让探究绽放异彩 ——初中物理课堂教学模式创新研究

摘要：

针对初中物理课堂教学中存在的问题进行分析,主要表现在忽视学生课堂教学主体地位,忽视学生物理思维能力培养等方面,并提出讨论式课堂教学模式,探究式课堂教学模式以及合作式课堂教学模式等相关教学改革对策.

关键词：初中物理、课堂教学模式创新、初中学生

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171