翻转课堂在高中地理教学中的运用对策探析

摘要：

随着计算机网络信息技术的逐渐发展,翻转课堂等诸多新型教学模式开始进入学校.翻转课堂则主要以网络信息技术为基础,颠覆传统"老师课堂授课,课下学生写作业"的模式,且在教育实践过程中取得良好效果.有鉴于此,笔者以翻转课堂为研究对象进行探索,试图将翻转课堂与高中地理教学相互结合,以不断提升学生学习效率.

关键词：翻转课堂、高中地理教学、运用对策

分类号：G633.55;G434(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：165