10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.152
教研,需要有大智慧 ——以课题"幼儿园户外环境创设与幼儿自主游戏融合的策略研究"教研为例
在每个幼儿园都有教研制度,教研活动又年年创新的今天,如何凸显教研活动的园本特色,追求教研的有效性,需要有个大智慧的教研活动.把大智慧的园本教研这一"助推器"用活、用巧、用好、用出效益,能使幼儿园的教研工作更加科学、规范、系统,教师参与教研的能力会得到提升,教研成果在活动中更加完善和丰富,最终促进幼儿园的整体发展.
园本教研、户外环境、自主游戏
G613.7(学前教育、幼儿教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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