趣味教学引导学生感悟学习音乐 ——浅谈初中音乐教学

摘要：

音乐教育是素质教育的重要组成部分,对人的全面发展有着十分重要的作用.在音乐教学过程中,教师应激发学生心灵深处强烈的探索欲望,利用多种有效的方式实践趣味教学法,引导学生感悟和学习音乐,提高学生的认知兴趣,让学生真正喜爱音乐,对音乐课充满热情,丰富学生的精神生活,从而达到音乐教育的目的.

关键词：音乐教育、素质教育、重要

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138