10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.127
体育中考对学生体育健康的利弊作用分析
随着新课程改革的进行,体育学科已经被列入中考的必考科目,是我国体育教学的独特考查方式.中学体育学科开始被各个学校所重视,取得了初步的成果,改善了教学质量.但是也给部分学生和家长带来一定消极影响,中学体育学科的教育教学被限制在应试教育的框架之内.如何在课程改革的背景下有效提高学生的身体素质是目前需要解决的问题,本文将针对体育中考对学生体育健康的利弊作用进行深入的分析和讨论,以为今后的体育学科教育教学改革提供一个重要的思路.
体育中考、学生、体育健康、利弊作用
G633.96(中等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135