做一个智慧的倾听者

摘要：

倾听是一种教育行为和方式,它的核心是思考,它自始至终贯穿于教学的全过程,从某种意义上说,教学的过程就是思考和探究的过程.课堂上的精彩与感动都源于心与心的真诚对话,而真诚的对话需要智慧的倾听者.我们要学会用微笑收获信任;用包容建立自信;用等待给予机会;用理解创造精彩.

关键词：真诚、倾听(者)、智慧

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116