10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.077
幼儿园教师的积极主动性如何合理调动
新课程的改革和实施,使得我国教育事业发生了翻天覆地的变化.首先是教学思想的转变,其次是教学设备的更新,这一现象不仅存在于中小学,在我们的幼儿园教学中更是如此.但是在我们教学工作进行的过程中,我们会遇到形形色色的幼儿、家长,给教学造成了一定的困难.因此,如何在新形势下有效的推进幼儿园发展建设,调动教师积极主动性成为了一大难题.下面,笔者结合实际工作中的经验写出一些经验,希望和大家交流.
幼儿园、积极主动性、合理调动
G615(学前教育、幼儿教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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