10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.064
大学转型背景下计算机基础教学改革初探
文章以辽东学院向应用技术型大学转型为背景,分析了大学计算机基础课现状,和存在的不足,并从培养学生计算思维、构建服务于专业的课程体系、借助云平台等方面探讨了大学计算机基础教学改革的措施,旨在为大学转型中的学科教学改革提出参考性意见.
大学转型、计算思维、云平台、教学改革
G642.0(高等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
72
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.11.064
大学转型、计算思维、云平台、教学改革
G642.0(高等教育)
2016-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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