如何实施初中英语课堂教学的有效性

摘要：

课堂教学有效性的最终实施即通过课堂教学活动,让学生学有所获,能力得到提高,做到让学生喜欢学习,主动学习,让学生学会学习. 新的课程改革标准倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生的综合语言运用能力,着重提高自主学习和合作的能力;并逐步提高学生用英语获取信息、处理信息的能力,从而养成用英语思维的习惯.

机标关键词：初中英语课堂教学、课堂教学的有效性、如何实施

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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