构建理性师生关系,促进数学探究学习

摘要：

近年来,在我国实施全面素质教育的整体形势下,提高数学的课堂教学质量是至关重要.许多教育学者、专家都致力于教学模式、教学方法的研究,并将理论与实践相结合,进行经验的总结,而在如何建立良好的师生关系,提高教学质量方面的建议却不多.构建理性的师生关系,能保证数学课堂教学中良好的交流互动氛围,有利于引导学生积极主动参与教学活动,从而促进数学探究学习.

关键词：素质教育、实践经验、教学质量

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51