10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.09.200
小学数学典型错例分析及矫正方法分析
本篇文章针对小学数学典型错例分析与矫正方法一题展开了较为深入的研究,同时结合笔者的自身经验从数与代数、图形与几何以及统计与概率这几个方面着手来列举出了几道典型的错例案例以及相关的解题思路和矫正方法,以期能够对我国小学数学教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。
小学数学、典型错例、矫正方法
G623.5(初等教育)
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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