期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.09.183

文言文阅读之探究式阅读的思考

引用
让学生树立一种主动学习的意识和提出问题、解决问题的意识,显然比简单的传授要生动得多。我认为改变学习方式是关键,真正把学生由被动的接受者,转变为“学习和发展的主体”。所以,采用在教师的指导下让学生“自主、合作、探究”的学习方法是非常有效的途径之一。

自主、合作、探究

G633.3(中等教育)

2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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