10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.09.010
应用技术大学企业实践教学期间学生党建工作的探索与研究
推行“3+1”教育培养模式,是应用技术大学教育教学改革重要一环。1年的企业实践教学期间,学生大多到企业一线从事生产、服务、管理工作,做好实习学生党建工作,不仅关系到企业生产的安全稳定,也关系到毕业生的就业,以及学校与用人单位的再度合作。随着“3+1”教育培养模式的推进,学生党员发展工作所面临的难题也摆在了党建工作者的面前。本篇旨在对应用技术大学企业实践教学期间的学生党员发展与管理进行探究分析,找出对策。
大学生、实习、党员、发展与管理
D267.6(党的建设)
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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