班主任工作"三化"

摘要：

许多教师不愿意当班主任, 特别是中职院校的班主任,认为付出多,努力大,效果低,获得的成果少. 同时还认为这个阶段的学生逆反意识强,班主任的工作不是很好做,劳心劳力. 今年是我工作的13个年头,而我担任班主任也有12年了,通过这些年的总结,我认为班主任工作要注意"三化".

机标关键词：班主任工作

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：121-122