10.3969/j.issn.2095-3089(x).2016.08.101
幼儿园教育中教师专业能力的培养
教师的专业能力和品行素养是决定幼儿园教学质量的重要因素,幼儿教育作为我国学校教育和终身教育的奠基阶段,其教师整体的专业化水平对幼儿教育质量以及个体的终身发展具有举足轻重的作用.随着我国基础教育改革的深化,对幼儿园教师的专业能力有了更高标准的要求.本文结合幼儿园教师资源现状,探讨幼儿园教师专业能力的培养方法.
幼儿园教育、教师、专业能力
G615(学前教育、幼儿教育)
2016-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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