多媒体应用于内科护理学教学中的探讨

摘要：

内科护理学是临床护理学的核心课程,概念抽象,涉及面广,很难理解透彻,通过改变传统教学方法,采用与多媒体教学有机结合,取长补短,提高了教学质量和效果.

关键词：多媒体、内科护理学、教学、探讨

分类号：R47-4(护理学)

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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