对高职院校心理健康教育课程现状的思考

摘要：

随着国家对职业教育的重视度不断增加,高职院校学生的心理健康问题也逐渐突显.心理健康教育课程的开设,不仅可以普及心理健康知识,促进良好心理素质的形成,还能杜绝心理疾病及由此引发的各种问题.文章通过分析高职院校心理健康教育现状,尤其是在课程建设方面的科学性及实效性不足等问题,提出改进方法,以充分发挥课堂教学在心理健康教育方面的积极作用.

关键词：高职院校、心理健康教育、课程建设

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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