高校艺术专业英语学困生的成因及转化对策

摘要：

近年来,艺术专业的学生人数成倍地增长,但他们对于英语学习却感到困难重重.本文对艺术专业的英语学困生的成因进行分析,并从基础知识、兴趣、学习方法等方面提出具体的转化措施,帮助学困生提高英语学习的能力.

关键词：艺术专业、英语学困生、兴趣、动机、方法、意志

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19