10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.33.241
初高中衔接在初中物理探究实验中的应用
实验室物理教学的重要内容也是重要手段,实验对学生的动手实践能力、问题分析能力和创新能力的培养都具有十分明显的促进作用.不论是在初中物理教学中还是高中物理教学中,物理实验都占据了很大的比重.因此,物理实验是初高中物理衔接的重要手段和桥梁,在物理知识点、物理教学方法和实验思维培养等方面都能够起到很好的衔接作用.基于此,本文初中物理实验在初高中物理教学衔接中的应用进行了探究和分析,以期为物理实验教学提供一定的参考.
初中物理、高中物理、物理实验、教学衔接
G633.7(中等教育)
2016-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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