10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.33.219
合作学习在初中生物教学中的应用
初中生物学科是初中学生学习的一个重要课程,学生在学习初中生物课程时应当采取合作学习的方法,如今合作学习方法已经是教学的一个重要方法,这不仅可以提高学生的学习效率还可以增强学生的大脑思维能力,让学生对事物的分析能力得到一定的提高.
合作学习、初中生物教学、应用
G633.91(中等教育)
2016-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
221
10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.33.219
合作学习、初中生物教学、应用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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