浅谈低年级学生看图写话能力的培养

摘要：

本论文探讨了小学语文低年级教学中看图写话能力的培养.看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是低年级作文训练的重点内容,是培养、提高儿童认识能力、观察能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.由于低年级学生生活经验不足,认识水平低下,往往看不懂图意,也不知道如何表达,即使理会图意,写出的话也呆板没有生气,表述不清,语无伦次.因此,如何引导学生写好看图写话是小学作文教学中需要认真研究和解决好的一个重要问题.

关键词：看图写话、认真观察、合理想象、指导说话

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2016-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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