10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.33.210
浅谈小学语文阅读教学技巧
作为语文教师,在阅读理解训练中,我们只有教给学生正确的解题方法和技巧,才能让学生学得轻松和放松,才能真正做到事半而功倍,收到阅读教学的良好效果,为以后的语文学习打下扎实的基础.
阅读、教学、技巧
G623.2(初等教育)
2016-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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阅读、教学、技巧
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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