期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.33.192

小组合作教学在英语课堂教学中的有效运用探究

引用
在素质教育不断完善的当下,教师也要及时调整传统的英语课堂教学模式,要敢于创新,在完成教学任务的同时提高小学生的综合素质.建立小组合作学习模式,为学生提供充分的运用英语进行交际实践的机会,加强生生之间、师生之间的良好互动交流,在互动中加深对知识的理解,达到学以致用的目的.

小学英语、小组合作、探讨

G633.41(中等教育)

2016-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

195

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn