10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.33.192
小组合作教学在英语课堂教学中的有效运用探究
在素质教育不断完善的当下,教师也要及时调整传统的英语课堂教学模式,要敢于创新,在完成教学任务的同时提高小学生的综合素质.建立小组合作学习模式,为学生提供充分的运用英语进行交际实践的机会,加强生生之间、师生之间的良好互动交流,在互动中加深对知识的理解,达到学以致用的目的.
小学英语、小组合作、探讨
G633.41(中等教育)
2016-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
195