反思性教学对高职高专英语语法教学的影响研究

摘要：

在当前英语普及的大环境下,语法作为英语教学中的一大难点,如何促进英语语法教学的健康发展,实现高职高专英语语法教学的改革已经成为亟待研究的一个重要问题.本文就结合高职高专英语语法教学现存问题,探究反思性教学应用对英语语法教学的影响,以期探索出一条符合高职高专非英语专业学生的学以致用、行之有效的教学方法.

关键词：反思性教学、高职高专、英语、语法教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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