善用小故事,活化思品课——小故事在初中思想政治课中的有效运用

摘要：

新课程改革以来,故事教学法成为一些政治老师的教学方法,这种教学方法能激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛,提高课堂效率.本人从政治课小故事的选择标准、来源、呈现方式等几个方面作了一些阐述,希望能抛砖引玉,大家共同探讨出更生动有效的政治教学方法.

关键词：小故事、思想政治课、选择的标准、来源、呈现方式

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190