10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.29.175
小学数学如何实现教学方法的创新
在新课改的背景下,已有越来越多的小学数学教师开始尝试不同于传统教学模式的新颖的教学模式,但教师在实际运用时不可盲目运用,一定要根据课程安排和学生的实际情况有选择地灵活运用.
小学数学、教学方法、创新
G623.5(初等教育)
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-3089(x).2015.29.175
小学数学、教学方法、创新
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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